厌学女儿心理辅导案例：如何通过专业辅导改善孩子的学习态度与家庭关系

**案例名称：厌学女儿心理辅导助力重拾学习兴趣** **孩子厌学原因简介：** 小玲（化名）是一名初中二年级的学生，由于家庭中父母频繁的争吵，导致她对学习失去了兴趣，成绩一落千丈，表现出明显的厌学情绪。 **舒雅贝儿心理咨询的视角解析：** 在对小玲进行厌学女儿心理辅导时，舒雅贝儿心理咨询有限公司首先评估了她的家庭环境和学校环境。家庭中父母关系紧张，常常在孩子面前争吵，给小玲带来了极大的心理压力。同时，学校方面的学业负担和人际关系问题也加剧了她的厌学情绪。 **具体案例事件：** 在一次心理辅导过程中，小玲通过“房树人绘画疗法”绘制了自己的家庭和学校生活。她画中的房子破损，树木枯萎，象征着她在家庭和学校中感受到的压力和无助。通过这次描绘，心理咨询师能够更直观地了解小玲内心的真实感受，并针对性地制定了个性化的厌学女儿心理辅导方案。 **家长的积极评价：** “小玲在接受舒雅贝儿心理咨询的厌学女儿心理辅导后，情绪明显好转，对学习重新产生了兴趣。通过咨询师的专业指导，我们的家庭关系也得到了改善，家里的氛围变得更加和谐。非常感谢舒雅贝儿心理咨询有限公司的帮助，让我们一家人重新找回了幸福感。” 通过以上案例，可以看出广州舒雅贝儿心理咨询有限公司在厌学女儿心理辅导方面的专业性和有效性。丰富的咨询工具、多年的咨询经验以及善于沟通的咨询师团队，确保每一位孩子都能在舒适安全的环境中，找到适合自己的学习动力，实现全面发展。