成功转变：通过厌学逃课心理疏导重建学习动力

**案例名称：** 成功转变：通过厌学逃课心理疏导重建学习动力 **行为表现：** 小王，14岁初中生，近期频繁逃课，对学习失去了兴趣，成绩骤降，情绪低落，经常与父母发生争执，甚至出现自我封闭的现象。 **原因分析：** 通过初步评估与深入评估，发现小王的厌学逃课行为主要源于学习压力过大、缺乏自我认同感以及家庭沟通不畅。此外，小王在学校缺乏兴趣爱好，对未来缺乏明确的目标，导致他对学习失去了动力。 **舒雅心理的解决方法：** 广州舒雅贝儿心理咨询有限公司采用了多种厌学逃课心理疏导方法来帮助小王。首先，使用小物件人偶沙盘疗法，让小王在安全的环境中通过摆放人偶表达内心的感受和困惑。接着，运用情绪管理技能训练，教导小王识别和管理自己的情绪，减轻焦虑和压力。同时，通过家长咨询，与小王的父母沟通，改善家庭氛围，建立更有效的亲子沟通渠道。此外，制定个性化的心理辅导计划，结合曼陀罗绘画疗法，帮助小王释放负面情绪，重建自信心。 **客户评价：** “在舒雅贝儿心理咨询的帮助下，我的孩子终于重新找回了对学习的兴趣。咨询师非常专业，方法有效，让我们全家都受益匪浅。现在小王不仅成绩有所提升，家庭关系也更加和谐了。” ——小王的母亲 **舒雅心理优势：** 1. **丰富有效的咨询工具**：根据每个孩子不同的厌学表现，灵活运用多种心理疏导方法，确保治疗的针对性和有效性。 2. **经验丰富的咨询师团队**：咨询师多年从业经验，善于与孩子沟通，能够深入了解并解决厌学逃课心理问题。 3. **全面的心理课程**：提供涵盖厌学逃课心理疏导的多样化课程，确保从多个角度全面解决孩子的厌学问题。 通过专业的厌学逃课心理疏导，广州舒雅贝儿心理咨询有限公司帮助小王重新建立了学习的兴趣和动力，改善了家庭关系，实现了全面的发展。我们的使命是通过尊重、专业、创新的服务理念，为每一个需要帮助的孩子带来快乐与成长。