成功转变：早恋厌学心理疏导助力孩子重拾学习兴趣

**案例名称：成功转变：早恋厌学心理疏导助力孩子重拾学习兴趣** **孩子厌学原因：** 李明（化名）是一名初中生，因早恋问题导致学习兴趣下降，成绩滑坡，情绪波动较大，家庭和学校环境对其支持不足，出现明显的厌学表现。 **舒雅贝儿心理的视角解析：** 在分析李明的厌学原因时，舒雅贝儿心理咨询有限公司考虑了多方面因素。家庭环境方面，父母工作繁忙，缺乏有效的亲子沟通，导致李明在情感上得不到足够的支持。学校环境方面，学习压力大，师生关系紧张，使李明对学校产生抵触情绪。此外，早恋问题使其分心，无法集中精力投入学习。 **具体事例事件：** 在一次咨询过程中，李明通过小物件人偶沙盘疗法，表达了他对学校生活的不满和对恋人的依赖。咨询师通过摆放人偶，引导李明逐步敞开心扉，理解自己内心的真实感受。同时，运用情绪管理技能训练，帮助李明学会识别和调节自己的情绪，减少因早恋带来的负面影响。在家长咨询环节，咨询师与李明的父母沟通，指导他们如何改善家庭沟通方式，营造更积极的家庭氛围。 **家长积极评价：** 李明的父母表示，通过舒雅贝儿心理的早恋厌学心理疏导，孩子的学习态度有了显著改善，成绩逐步回升，情绪也变得更加稳定。他们感激舒雅贝儿心理专业、耐心的指导，认为公司的咨询师不仅解决了孩子的厌学问题，更教会了全家如何更好地支持孩子，重建了家庭和谐。