通过暴躁厌学心理疏导，李明成功重拾学习兴趣

**案例名称：通过暴躁厌学心理疏导，李明成功重拾学习兴趣** **行为表现：** 李明，初中二年级学生，近期表现出明显的厌学情绪，课堂上频繁表现出暴躁和不耐烦，对学习产生强烈抵触情绪，成绩急剧下滑，与同学和老师的关系紧张，家庭氛围也因此受到影响。 **原因分析：** 经过初步评估，李明的厌学情绪主要源于以下几个方面： 1. 学习压力过大，无法有效管理时间，导致焦虑和暴躁情绪。 2. 缺乏学习动力，对学习内容缺乏兴趣，感到学习毫无意义。 3. 与家长沟通不畅，家庭期望过高，导致情感压力。 4. 社交环境中存在人际关系问题，影响自信心。 **舒雅心理的解决方法：** 广州舒雅贝儿心理咨询有限公司为李明制定了个性化的暴躁厌学心理疏导方案，主要包括： 1. **情绪管理技能训练**：通过深呼吸和冥想等方法，帮助李明有效缓解焦虑和压力，控制暴躁情绪。 2. **小物件人偶沙盘疗法**：利用人偶进行角色扮演，让李明在安全的环境中表达内心感受，逐步打开内心，理解自己的情绪来源。 3. **叙事疗法**：引导李明讲述自己的学习经历和困惑，帮助他重新审视对学习的看法，重建积极的学习态度。 4. **家长咨询**：与李明的父母沟通，指导他们以更温和的方式与李明互动，减轻家庭压力，营造支持性的家庭氛围。 5. **学习兴趣激发**：通过幸福心理学实操技能，发现并培养李明的兴趣爱好，提升学习动力，找到学习的乐趣。 **客户评价：** “在接受舒雅心理的暴躁厌学心理疏导后，李明的情绪有了明显改善，学习态度也变得积极起来。咨询师耐心细致，帮助我们全家找到了解决问题的钥匙。现在，李明不仅重拾了学习的兴趣，成绩也稳步提升，家庭氛围更加和谐。非常感谢舒雅贝儿心理咨询有限公司！”——李明的母亲 **舒雅心理优势：** 1. **丰富有效的咨询工具**：根据每个孩子不同的厌学表现，灵活运用多种心理疏导方法，确保针对性和有效性。 2. **经验丰富的咨询师团队**：咨询师多年来积累了丰富的实践经验，善于沟通，能够深入孩子内心，根本解决问题。 3. **全面的心理课程体系**：提供多种与孩子厌学相关的心理课程，全面支持孩子的心理健康和学习发展。