通过专业小孩厌学暴躁心理咨询成功转变的案例

### 案例名称：通过专业小孩厌学暴躁心理咨询实现学业与情绪双重提升 #### 案例背景 李明（化名）是一名初中二年级学生，近期表现出严重的厌学和暴躁情绪，成绩直线下滑，家庭关系紧张，父母对此感到极度焦虑，不知如何帮助孩子重返学习轨道。 #### 舒雅心理的视角分析 经过初步评估，李明的厌学暴躁心理咨询揭示了多方面的原因。首先，家庭环境中父母对成绩的高期望和过度压力，导致李明感到无法承受。其次，学校环境中缺乏有效的师生沟通，使得李明在学习中缺乏支持和理解。此外，李明在社交方面也存在困难，孤立感加剧了其厌学情绪。 #### 具体事例 在一次小孩厌学暴躁心理咨询过程中，咨询师采用了小物件人偶沙盘疗法，让李明通过摆放人偶来表达内心的感受。在这一过程中，李明确认了自己对学习的恐惧和对家庭期望的压力。随后，使用房树人绘画疗法，李明画出了一个充满压力的学习环境和一个渴望自由的自我形象。通过曼陀罗绘画疗法，李明逐渐学会释放内心的压力，重新发现学习的乐趣。 与此同时，咨询师还进行了家长咨询，指导李明的父母如何与孩子进行有效沟通，减少对成绩的过度关注，营造一个更为支持和理解的家庭氛围。通过一系列个性化的心理教育和情绪管理技能训练，李明的学习动力逐步恢复，情绪也趋于稳定。 #### 家长评价 李明的父母表示，自从接受小孩厌学暴躁心理咨询后，孩子的变化令人欣喜。李明不仅重新找回了学习的兴趣，成绩也稳步提升，更重要的是，家庭关系显著改善，亲子沟通更加顺畅。他们感谢广州舒雅贝儿心理咨询提供的专业指导和细致关怀，认为这是帮助孩子走出厌学困境的关键。 #### 总结 通过专业的小孩厌学暴躁心理咨询，广州舒雅贝儿心理咨询有效帮助李明识别并解决了厌学的根本原因，恢复了学习动力，改善了情绪管理，实现了学业与心理的双重提升。此案例充分展示了舒雅心理在应对孩子厌学问题上的专业能力和丰富经验，为更多面临类似困扰的家庭提供了有力的支持和解决方案。