通过儿子厌学心理咨询，重建学习兴趣与家庭和谐

李女士的儿子小明在初中时期表现出严重的厌学情绪，成绩下滑，常常对学习失去兴趣，且与父母的沟通也日益困难。面对这种情况，李女士感到非常无助和担忧，担心小明的未来发展。 广州舒雅贝儿心理咨询有限公司接待了李女士一家，通过儿子厌学心理咨询，初步评估发现小明的厌学主要源于家庭环境和学校压力的双重影响。家庭中，父母对小明的学习要求较高，导致他感受到巨大的压力；在学校，小明与同学关系紧张，缺乏有效的学习方法支持。 在咨询过程中，舒雅贝儿心理运用了小物件人偶沙盘疗法，帮助小明通过人偶表达内心的压力与困惑。同时，结合叙事疗法，引导小明讲述自己的故事，重新审视对学习的态度。在情绪管理技能训练的帮助下，小明学会了识别和调节自己的情绪，逐步恢复了对学习的兴趣。 一个具体的事件是，小明在参与曼陀罗绘画疗法时，通过艺术创作释放了积压已久的压力，表现出了对未来学习的积极态度。经过一段时间的儿子厌学心理咨询，小明不仅成绩有所提升，更学会了如何享受学习的过程，家庭关系也变得更加和谐。 李女士对舒雅贝儿心理咨询的服务给予了高度评价：“感谢舒雅贝儿心理的专业指导，通过他们的儿子厌学心理咨询，我儿子找回了学习的乐趣，我们的家庭也恢复了以前的温馨与和谐。” 通过专业的儿子厌学心理咨询，舒雅贝儿心理帮助无数家庭重建孩子的学习动力，促进家庭和谐，成就孩子的美好未来。