逆反厌学心理辅导成功案例：张明重拾学习热情

**案例名称：** 逆反厌学心理辅导帮助张明重拾学习热情 **行为表现：** 张明，14岁中学生，近期表现出明显的厌学情绪，课堂上经常走神、不参与讨论，作业完成率低下，成绩持续下滑。与父母沟通时情绪波动大，常表现出逆反心理，拒绝接受家长和老师的建议。 **原因分析：** 通过初步评估，我们发现张明的厌学情绪源自对学习内容缺乏兴趣，加上近期家庭环境的变化，使他感到压力巨大。此外，张明在同学中缺乏自信，社交关系紧张，进一步加剧了他的学习倦怠感。 **舒雅心理的解决方法：** 在逆反厌学心理辅导过程中，舒雅贝儿心理咨询有限公司采用了多种有效的心理辅导工具。首先，通过小物件人偶沙盘疗法，帮助张明在安全的环境中表达内心感受。随后，运用情绪管理技能训练，教导他识别和调节情绪，减轻焦虑。此外，进行家庭支持，通过家长咨询，改善家庭沟通方式，营造积极的学习氛围。最后，制定个性化的干预方案，结合曼陀罗绘画疗法，激发张明的创造力和学习兴趣。 **客户评价：** “自从接受了逆反厌学心理辅导后，张明不仅对学习重新产生了兴趣，成绩也有了显著提升。最重要的是，他变得更加自信，能够积极面对挑战。非常感谢舒雅贝儿心理咨询有限公司专业的帮助！” —— 张明的父母 **舒雅心理优势：** 1. **丰富有效的咨询工具：** 根据每个孩子不同的厌学表现，灵活运用多种心理辅导方法，实现个性化指导。 2. **经验丰富的咨询师团队：** 咨询师拥有多年从业经验，善于与孩子沟通，引导其打开内心，从根本上解决问题。 3. **全面的心理课程体系：** 提供多样化的厌学相关心理课程，确保孩子在多个方面得到支持和提升。 通过舒雅贝儿心理咨询有限公司的逆反厌学心理辅导，张明成功克服了学习中的困难，重拾了对知识的渴望和学习的乐趣，实现了全面的发展。