成功转变：厌学休学孩子心理辅导案例解析

**案例名称：成功转变——小明的厌学休学孩子心理辅导之路** **孩子厌学原因简述：** 小明因学习压力大和与同学关系紧张，逐渐出现厌学情绪，最终选择休学，影响了他的学业和心理健康。 **舒雅心理的视角解析厌学原因：** 通过深入了解小明的家庭环境和学校环境，发现其厌学主要源于父母对成绩的高期望以及学校中人际关系的困扰。家庭中过度的学习压力让小明感到窒息，而在学校，他缺乏良好的社交支持，导致自信心下降。 **具体事件事例：** 在一次心理辅导中，小明通过“房树人绘画疗法”画出了自己感到压抑的情绪和渴望自由的内心世界。通过与咨询师的沟通，小明逐步认识到自己的情绪来源，并在“叙事疗法”的帮助下，重新审视了对学习的态度，逐渐恢复了对学习的兴趣和动力。 **家长积极评价：** “感谢广州舒雅贝儿心理咨询有限公司的专业帮助，小明现在不仅重返校园，学习态度也有了明显改善。咨询师耐心细致，帮助我们全家更好地理解小明的需要，解决了长期困扰我们的厌学问题。” 通过舒雅心理的“厌学休学孩子心理辅导”，小明在专业指导下，重新找回了学习的乐趣，家庭关系也更加和谐。这一案例充分展示了专业心理辅导在解决孩子厌学问题中的重要作用。